martes, 7 de junio de 2016

E X Á M E N E S

Esto se acaba, un nuevo curso llega a su fin. Y con el fin llegan los exámenes, las prisas por terminar trabajos pendientes y, como no, la locura de no saber qué ropa te vas a poner el gran día.
Lo sé, estáis igual que yo.
Pues ya he tomado una decisión al respecto. Igual dejo de ser popular entre mis compañeros pero... no puedo echar marcha atrás... porque me ha aparcado una moto y no tengo espacio.
Tras mucho darle vueltas he decidido que no voy a ir a hacer los exámenes. Obviamente, no es porque no tenga ropa o porque no la haya escogido. ¿De verdad que me veis tan frívolo? Pues que sepáis que la razón es mucho más sencilla y poderosa... mi pantalón favorito tiene un manchón imposible de quitar. Y cuando digo imposible es ¡¡IMPOSIBLE!!
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Uy uy uy... creo que el guión original y el tema principal de este blog se me está trastocando. Voy a ser a maestro y es posible que algún día tenga que cambiar o borrar algo de lo aquí escrito, pero no creo que sea necesario. Además, todo tiene algún sentido, algún día lo descubriré.
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Ahora sí que os dejo. En realidad estoy estudiando y mucho. Solo necesitaba abrir la ventana y tomar aire fresco. No me deseéis suerte para los exámenes, deseadme tiempo para estudiarlos.

P.D. Al final creo que iré desnudo.

domingo, 8 de mayo de 2016

¿Cómo? Comiendo.

¿Cómo? comiendo. Se me va olla. No siempre. A veces solo se aleja pero la tengo a la vista. Es triste que te traten como a un loco cuando solo te liberas. ¿Qué es la cordura? ¿Y yo voy a ser maestro? No me aceptarán. Mi alternativa es vivir una mentira. Capar mis ilusiones. Ser como queréis que sea. ¿Eso queréis? El dinero no da la felicidad; le dice un rico a un pobre. El malo le dice al bueno: Dios dice que seas bueno. El político se enfada con el populacho y recrimina que eso es lo que hay y punto. No me importan las modas. No me importa el qué dirán. No tengo vergüenza. Queda bien decirlo ¿verdad? pero es otra mentira. Me importa todo y me afecta todo. ¿Soy un mentiroso? Lo soy. ¿Para qué miento? ¿A mi? Para vivir. La vida es la que hay. Es dura. Es fría. Es per mato zoide. ¿Bromeo? No tengo una canción favorita. No tengo una película favorita. No tengo un color favorito. ¿Tengo una opinión? La tengo. ¿Algo más? Todo lo que quiera. ¿Cómo? Comiendo. Entonces, estoy medio loco. No soy feliz. ¿Eso crees? Después de leerlo todo ¿qué sensación te da? La ciencia dice que una gran explosión. La iglesia dice que una pareja desobediente con cientos de hijos. Sea como sea, suena a caos. ¿Así empezó todo? Miles de espermatozoides buscando un óvulo. Dolor en el nacimiento. Crecimiento en peligro constante. Enfermedades, peleas, drogas. Buscando aprobación. La vida es caos. Ser feliz. ¿Cómo? Comiendo. El caos conlleva combinaciones constantes. En una de esas miles de millones de combinaciones vivo. En mi mente está encontrar su belleza. Mi objetivo no es encontrar la belleza de tu caos. Si pierdo ese tiempo contigo, no lo tendré para mí. ¿Egoista? No. Esta palabra se inventó para que no quisieras más. Respeto suena mejor. Creo que vuelvo a tu cordura. Ahora diré algo bonito. Algo que te hará reír. Todo volverá a ser como siempre. ¿Cómo? Comiendo. No me apetece.

viernes, 8 de abril de 2016

Pizarra digital interactiva

Ayer, durante la clase de Prácticum Tics, estuvimos hablando de las pizarras digitales interactivas. Comentamos la importancia de esta herramienta aplicada a la educación de nuestros niños y de su potencial respecto a su propio aprendizaje.
Es cierto que si no existe una preparación previa en el profesorado, esta tecnología puede terminar por usarse como una pizarra simple de las de toda la vida, y eso significaría desaprovechar la infinidad de aplicaciones que permite, tales como guardar lo que se ha escrito o dibujado y retomar la clase sin tener que volver a escribirlo nuevamente, hacer uso de las diferentes aplicaciones que existen para jugar aprendiendo mediante ejercicios vistosos y divertidos, etc. 
Lógicamente, se podrán proyectar vídeos, congelarlos y escribir sobre ellos, o el maestro puede preparar alguna clase y/o mostrar una lección entera de manera entretenida. Lo mejor de todo es el rápido avance a nivel de software que se produce, en este momento, mientras leéis estas líneas, en todos los rincones del mundo.
Aunque el verdadero avance tecnológico en las aulas está por llegar. Todos hemos oído hablar de la realidad virtual ¿verdad? Imaginad cómo pueden ser las clases de Ciencias de la Naturaleza cuando les esté explicando el ciclo del agua y ellos mismos estén al lado de un río viendo cómo llueve, o cuando les hable de algún importante pintor y puedan observar y casi tocar uno de sus cuadros o ver cómo se pinta, o explicar el sistema circulatorio del cuerpo humano y poder recorrer el viaje que efectúa un glóbulo rojo por el torrente sanguíneo como si él fuese uno, etc. 
Sea como sea, la tecnología que tenemos y tendremos en un tiempo no muy lejano, marcará un nuevo método educativo y nosotros, los docentes, debemos estar preparados para sacarle todo el jugo posible, porque si no, no servirá de nada.

viernes, 11 de marzo de 2016

Inclusión ya!!

Acaba de terminar la clase de Atención al alumnado con necesidades de apoyo educativo... Mientras Laura nos da unos minutillos para que los compis se conecten, aprovecho para subir el vídeo que hemos visualizado con Mati para despedir la clase. A mí me ha encantado, supongo que a vosotros también. Disfrutadlo!!


miércoles, 9 de marzo de 2016

Estoy probando nuevas técnicas para poder desarrollar, de manera óptima, en nuestros blogs o redes sociales, alternativas a la enseñanza lineal . ¡¡Es una maravilla!! ¡¡Te sorprenderá!! Yo aún estoy absolutamente asombrado.


Es una aplicación increíble. Únicamente introduces tu nombre, para que puedan dirigirse a ti, tu edad y empiezan a preguntarte una serie de cuestiones que ninguna relación tienen entre sí. Y he aquí la novedad, no hablas con un humano ni con un contestador de respuestas programadas. Ni tan siquiera conversas con Google Voice. 

Esta aplicación comienza haciéndote una serie de preguntas de las cuáles descifra, aprende y memoriza tu tono de voz, tus coletillas dialécticas, tus errores fonéticos e incluso tus matices satíricos y cuando termina, está totalmente preparada para mantener una conversación completamente normal contigo.

No abre nuevas pestañas para resolver tus dudas o preguntas, sino que trae a la pantalla de la aplicación posibles respuestas a tu pregunta. Y le puedes indicar si quieres una respuesta básica, simple, exhaustiva y extensa.
Según te muestra la información le puedes ajustar tu búsqueda y la adapta, instantáneamente, a tus necesidades. 

Los niños, de cualquier edad, podrían trabajar con esta aplicación y sus posibilidades son casi infinitas puesto que la aplicación aprende de ti constantemente: tus gustos, tu método de trabajo, etc. y distingue si trabaja para una sola persona o para un grupo.

Además, existe la opción de trabajar con proyector para charlas en público, la aplicación pone imagen a la voz que oyes, y esta puede ser un dibujo animado o incluso una persona.

Tan solo os recomiendo que la probéis. 

Os dejo el enlace, disfrutadla INTELIGENCIA ARTIFICIAL.

miércoles, 2 de marzo de 2016

Hoy es un día como cualquier otro, entonces ¿por qué esperar a ese momento especial? Lánzate y no tengas miedo. Hoy puede ser el mejor día para retomar tus sesiones de natación, la dieta milagro o actualizar las tareas que te mandan en la universidad y que dijiste que tratarías de no arrastrar hasta el último día y, finalmente, ni las has empezado y no consigues más que hacerte reproches que solo te agobian más y... y... bufff!! De acuerdo, ¿se me ve el plumero no? Vaaaalee... hoy me pongo 😆😆😆

martes, 1 de marzo de 2016

Dentro de unos años, releeré los comienzos de este blog y me voy a reír mucho con todo lo que aquí voy a escribir. Pero ¿qué más da? ¿Acaso debemos vivir bajo la opresión de un futuro incierto? Aunque claro, ¿qué por qué digo esto? Pues porque muchas veces "vivimos" para los demás. ¿Cuántos de vosotros no habéis escrito, dicho o hecho alguna cosilla en Internet (facebook, instagram, twitter, etc.) para arrancar la risa, el aplauso o incluso el odio de todas aquellas personas que os importan o que ni tan siquiera conocéis? 
Exactamente esto me pasa mi en este momento...
Este es un proyecto que yo no había planeado, es parte de una asignatura que estoy dando en la universidad. Por esta razón, todo lo que aquí escribo, de momento, está muy condicionado.
Ya veremos qué pasa. Solo sé que todo aquello que escriba durante estos días, semanas o incluso meses, me hará reír muchísimo dentro de unos años.

¿Cómo? ¿A vosotros no? Hacedme el favor y revisar vuestras primeras entradas en cualquier red social...

domingo, 28 de febrero de 2016

Para empezar, obviamente, voy a tener que aprender a llevar todo esto. Y como lo importante no es cómo empieza sino cómo acaba... con esta escueta entrada queda inaugurado ¡¡mi blog!!